Le projet s’est déroulé en 3 temps :

1. Un temps de rencontre avec 4 professionnels qui exercent des métiers à contre-emploi de ceux traditionnellement exercés par des femmes ou des hommes :
• Une première phase de sondage des stéréotypes : deviner le métier d’une personne sans aucun indice
• Une deuxième phase de rencontre sous forme de speed dating pour deviner le métier de chacun sous forme de questions fermées
• Une troisième phase de découverte du métier de chacun sous forme de speed dating et de discussions autour de l’exercice de ce métier
Ils ont ainsi échangé avec Mme Loomans, conductrice de train, Mme Barbier, ébéniste, M. Mourey, infirmier scolaire et M. Candiotto, auxiliaire de puériculture.

2. Une intervention de Claire Duchet de l’association FETE (Femmes – égalité – emploi) : ils ont pu aborder les stéréotypes rencontrés depuis l’enfance : jouets, publicités, médias, monde professionnels et déconstruire ces idées reçues.

3. Une heure de découverte de l’exposition « Des métiers sous l’angle de la mixité » lors des séances d’EMI au CDI. Cette exposition présente des hommes et des femmes qui exercent un métier traditionnellement réservé au sexe opposé. Les élèves ont été particulièrement surpris par une femme maçonne ou un homme sage-femme...