Mme brun, leur professeur de français, leur a donné un questionnaire à remplir sur les méthodes d’apprentissage utilisées à l’école à l’époque de leurs grands-parents.
Ils ont ainsi pu observer des objets comme un globe, une toise ou des images, utilisés pour l’apprentissage de la géographie ou du français...

Les élèves ont également fait le tour du musée, et ont découvert entre autre une série de blasons ayant appartenu à des familles florentinoises, ou les sobriquets attribués aux villageois icaunais...